Tantas palavras sobre educação matemática, recursos
tecnológicos, computador na sala de aula, o papel no século XXI...
Às vezes me dá vontade de distribuir uma navalha para toda e
qualquer pessoa que se interesse pelo sucesso no processo de
ensino-aprendizagem.
A navalha de Occan ("Se em tudo o mais forem idênticas
as várias explicações de um fenômeno, a mais simples é a melhor").
Em relação ao tema “tecnologia e matemática”, essa “navalha”
viria embrulhada nas seguintes palavras de S. Khan: “Não basta botar um punhado
de computadores e tablets dentro das salas de aula. A ideia é integrá-la à
forma como ensinamos e aprendemos.”
Minha experiência com a Plataforma da Khan Academy ® tem mostrado que, onde
residiria o problema, Khan encontrou um solução genial, uma ferramenta que
permite ao professor indicar o que entende que o aluno precisa praticar, mas
que também permite ao aluno encontrar e praticar, quantas vezes forem
necessárias, os exercícios que precisar.
Assim, o que por muito tempo foi chamado de “dificuldade
para entender uma matér
ia” passa a ser entendido como determinação para vencer
desafios.
Quer saber mais?
Veja o vídeo no Youtube
Khan Academy ® - Tutores ou Pais
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Ramon Turbay Muliterno
Professor de Matemática e
Orientador de estudos de Física e Química.
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Quer colaborar para uma revolução no ensino aprendizagem de
matemática? Divulgue!
Khan
Academy ®.
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